学生怎样应对怯场情绪
来源:学大教育 时间:2013-08-05 22:06:36
面临考试,许多学生会出现或多或少的情绪紧张,甚至有点怯场。怯场的原因有很多,关键是要树立信心,自我调节。不要让情绪过分紧张,石家庄一对一辅导教师教你怎样消除怯场的情绪。
1、语言调节法即自我暗示法,具体做法是通过一些有激励作用的内部语言,使积极意识潜入自我意识,直接对自己的思想、情绪产生作用。例如,在怯场心理的征兆刚出现时,可以通过简单、具体,带有肯定性的言语调节自己,比如“我一定能考好!”“我有信心!”提醒自己不必紧张,对自己要抱有信心。在暗示的同时,也可在头脑中联想过去成功的情境,以激励自己参与考试。
2、转移注意法在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时,应先采取主动的注意迁移,减少焦虑,回避这个一时解答不了或暂时回忆不起来的问题,当其他问题解答完之后再回过头来“重新”思考回避的问题。这种做法可以使优势兴奋中心得以转移。也可以休息片刻或者活动一下四肢、头部,来调节中枢神经系统,从而使抑制状态得到缓解。
最后,自己需要放宽心态,积极面对考试,不用想的太严重或者紧张,什么都是顺其自然的事情,怯场是指考试中的情境或者考试本身(考题)所引起考生的情绪高度紧张与胆怯,其后果是使正常的心理活动暂时失去平衡或中断。严重的怯场心理有时会导致行为失调或晕场,一旦晕倒在考场上,不能继续考试,对考生造成的损失是难以估量的。也是令人难以接受的。
希望广大学生不要过分担忧,要正视考试的意义,考试的结果不是那么重要,自己知道哪里不会才是考试的主要目的。所以,摆正心态应对考试。
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