2016年小升初择校最常见的误区有哪些

小升初择校问题是很重要的，家长应该注意根据各个方面的实际情况做好小升初择校问题。下面一起来看一下学大专家精心为大家准备的关于2016年小升初择校最常见的误区有哪些的一些资料，帮助大家做好孩子小升初择校的问题。

1、挑好学校还是挑好老师?

分析：这个理论对大部分家长来说都是不具备可操作性的。首先大部分的家长是左右不了学校的分班以及安排班主任和任课老师的，其次是三年下来也不见得学校都一个班主任带到底的。既然很难做到挑选好的老师就只能去挑选好老师最多的学校，这种做法远比你去一个差的学校但想挑一个好老师的做法是更切实际的。

2、只要孩子优秀什么学校都行?

分析：这是一个很响亮的口号，用来教育和说服家长和孩子一点错都没有的。但是前提是孩子应该是优秀的，不过优秀的概念不应该是在一个弱群体里拔尖，而是应该在整体拔尖才能叫优秀。你班上第一名但是可能你在区里市里算差的。看看各重点中学生源的数据，重点中学的孩子大部分是来自好的小学的，数据是冷冰冰的不信也得信。是谁在鼓吹都要进重点吗?不是的，根本不用鼓吹家长都追着要去，毕竟大部分人是理智的而不会为一个口号迷惑。

3、花很多钱去某学校值不值?

分析：既然学校有好坏区别，我住的距离有远近的区别，当然就会有选择。一择就有竞争并且一竞争就有成本。对钱的心疼的程度也就是值不值的，是和你自身经济条件有关的，钱数只是各种综合因素竞争的结果的表现。

4、如何在一堆不分上下的学校里挑选?

分析：首先你能挑花眼但你能不能做到又不是同一个概念，挑半天最后结果还是能进哪个学校就进哪个学校。回来再说差别，假如一个是2%上市重点的概率和20%上区重点概率。一个是1.5%上市重点概率和17%上区重点概率。你可以自己算算你的孩子在一个每年级几百人的学校里把这个概率落实到你孩子身上又有多大的区别。况且这些个概率相差无几也不是每年固定不变的，你要区分哪个好实在是缺乏科学依据。为这种差别不大的学校付出更多的钱和时间就更不划算了。因此择校一定要分档次的确定主攻方向否则都是白忙乎。

通过上面的学大专家精心为大家准备的关于2016年小升初择校最常见的误区有哪些的一些资料，家长和同学们都注意好好的了解一下小升初择校的问题。