二孩政策给教育带来更多的是利好

   很多年来，计划生育一直提倡生一胎，可是目前，国家却放宽政策，鼓励允许生二胎，这个消息对大众来说，是好是坏呢，对教育又有什么样的影响呢?下面就让我们一起来看一下学大教育专家给我们推荐的这篇二孩政策给教育带来更多的是利好的文章吧!

　　“全面放开二孩”的政策一公布，教育界很多人感到慌乱：“生源暴涨，学位怎么办?”“女老师都去生孩子了，学校怎么办?”“工作量更大了，老师怎么办?” 简而言之，生源增加的压力，“产假式缺编”的压力，教师工作量加大的压力，该怎么解决?

　　多数专家认为，此次全面放开二孩，并不会带来出生率的猛增和人口数量的剧烈反弹。实施“单独二孩”政策的结果也表明，现在人们的生育愿望并没有想象的那么强烈。因此，生源增加量不会太大。

　　从当前教师性别结构来说，女性确实多于男性，小学、幼儿园更是如此。现阶段校长们就经常为女老师请产假头痛不已，可以想象，等“放开二孩”政策正式执行后，请产假的人数肯定会成倍增加。一旦“产假式缺编”成为一种社会问题，政府无疑会拿出配套措施加以应对。至于生二孩的教师自己，自然会因为生活中的事务而影响学校工作，但只要做好规划，勤勉一些，这些困难不是不可以克服。

　　事实上，“二孩”政策给教育带来的更多是利好。比如，那些因为近些年生源下降，出现学额不足，闲置下来的学校，毫无疑问可以恢复生机了;那些常年为生源发愁的职业学校，很快就能够停止生源大战了，教育的整体发展态势会更趋繁荣。

　　笔者以为，现在很多人忧虑的只是问题的表面，我们更应该关注的是，如何让国家的人口政策真正转化成人口红利。“放开二孩”带来的真正挑战是，教育如何创新发展，而创新发展一直是教育的短板。从国家到地方都做出过很多努力，推行了教育改革，但应试教育之风仍在，这是我们培养人才的一大阻力。因此，教育一定要主动适应国家创新发展理念的要求，抓住这一战略机遇，进行深层次改革，成为人口大国向人才强国转变的推手。

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