初二学习阶段七种错误的学习方法

初二是初中时代的中间时期，这个时候是需要同学们持之以恒的时期，继续积累知识为初三复习打好基础，然而很多同学没有掌握好正确的学习方法，下面就列举下初二学习阶段七种错误的学习方法，希望同学们有则改之无则加勉。

1、学习无计划

学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生忙于被动应付作业和考试，缺乏主动安排，总是被动地考虑“老师要我做什么”而不是主动去想“我要做什么”。

2、不会科学利用时间

有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容;而有的学生虽然忙碌，却忙不到点子上，实际效果不佳。这些都是不会科学利用时间的表现。

3、死记硬背

死记硬背就是不假思索地重复，直到大脑中留下印象为止。它不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。

4、不能形成知识结构

构建一定的知识结构在学习中很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。”调查发现，有些学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。

5、不会听课

有的学生听课时只让自己的记录与教师的讲述同步，而不让自己的思路与教师保持同步，并且课后不及时复习。这样听课完全没有什么功效。

6、不会抓重点和难点

学习方法不当的学生，抓不住学习的重点和难点，眉毛胡子一把抓，全面出击，找不到学习上的突破口和浪费了时间与精力。

7、不善于科学用脑

这主要表现在学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。

初二时期的学习本来就很累，如果你再犯了以上几种错误更是走了弯路。初二学习阶段七种错误的学习方法已经为大家列出，希望对大家有益。