金榜之路
学大陪你
个性化辅导
关于我们  |  联系我们

小学一年级美术教案-水乡鱼儿多教案

来源:学大教育     时间:2016-03-03 18:12:09


想要做一名优秀的美术教师必须学会制定教案,这样才能在教学的过程中有一定的计划和方法,为了让广大的老师学会制定美术教案,下面学大教育网为大家带来小学一年级美术教案-水乡鱼儿多教案,希望对大家有所帮助。

教学目标

1、提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力;

2、指导学生分析鱼的外形和颜色,引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼,锻炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。

3、增长学生知识,受到美的熏陶,从而懂得珍惜自然,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生友善的意识。

教学重点:引导学生感受鱼的美,理解鱼的外形和颜色,表现各种各样的鱼。

教学难点:了解鱼的外形和颜色,拓展学生对鱼的表现能力,引导学生对美的追求。解决方法:运用谜语导入,图片欣赏了解鱼的外形和颜色,通过对不同的表现手法的鉴赏,掌握并运用一种自己喜欢的手法表现各种各样的鱼。

教学准备:

1、学生根据自己的喜好以小组为单位准备彩色纸、剪刀、胶水、笔等。

2、、教师准备多媒体资料。

教学过程:

一、组织教学:根据兴趣爱好分小组,并确立组长,统一小组意见。

二、 谜语导入:

师:小朋友们,今天老师给大家带来了一个谜语,我们一起猜猜看好吗?

多媒体显示谜语,教师说出谜语:

身体像树叶,尾巴像折扇。没脚也没手,能在水中游。

问:你们猜猜它是谁啊?(学生齐说:鱼)

师:小朋友们真聪明!今天我们就和鱼交个朋友。(板书: 水乡鱼儿多

三、新授。

1、多媒体显示水乡景象。

师:小朋友们,你们看,水乡的景色多美丽啊!还有许许多多既漂亮又可爱的小鱼儿在自由自在地游来游去呢!瞧!那边还有一条小鱼儿在和我们打招呼呢!

2、学生观察水中的各种鱼的形状,想想自己认识几种鱼儿。

教师扮演小鱼儿的角色:嗨!大家好!我是水底小导游!欢迎到我们家来做客,认识一下我们的家族成员吧!你们可要看清楚了哦:我们每一条都是不一样的,你喜欢和我们中的谁交朋友呢?并说说喜欢我们的理由。

3、多媒体显示多张鱼的图片,学生欣赏的同时说说喜欢哪条鱼,并说说理由,最好能说出鱼的特点。

4、考考你。

师:看完这些图片,你的心里是怎么想的呢?(指答)

师:现在小鱼儿还有几个问题想考考你们呢!

(1)多媒体显示“考考你”:

聪明的小朋友:

你知道我们是由哪几部分组成的吗?

多媒体显示:

鱼=鱼身+鱼鳍+鱼嘴+鱼眼+鱼鳞

(2)多媒体显示“讨论一下”:

你能用几种方法给我们增加新的朋友?

①指答

②多媒体显示:剪纸、绘画、叶贴画、布贴画

③师生分别欣赏剪纸、绘画、叶贴画、布贴画作品。

4.比一比。

(1)师:下面我们要进行一次比赛。

多媒体显示“比一比”:哪一小组能给我们创造最漂亮的成员?

(2)问:哪一小组觉得自己能为鱼儿们创造出最漂亮的成员?

(3)教师讲解作业要求。

(4)学生进行作业,教师巡回辅导。

四、作品评比。

教师将学生完成的作品展示出来,让学生互相评奖,并将手中的小红旗插入自己最喜欢的一幅画中,评选出最优秀的作品。

五、课后拓展。

多媒体显示“小小观察家”:

平时多注意观察,我们看看鱼儿是顺水游动的还是逆水游动的?

轻松舞蹈。

教学反思:

以上小学一年级美术教案-水乡鱼儿多教案就是学大教育网为大家精心准备的,希望老师们能够好好阅读,想要阅读更多的美术教案,欢迎查阅学大教育网。

网站地图 | 全国免费咨询热线: | 服务时间:8:00-23:00(节假日不休)

违法和不良信息举报电话:400-810-5688 举报邮箱:info@xueda.com 网上有害信息举报专区

京ICP备10045583号-6 学大Xueda.com 版权所有 北京学大信息技术集团有限公司 京公网安备 11010502031324号

增值电信业务经营许可证京B2-20100091 电信与信息服务业务经营许可证京ICP证100956